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拒绝危害有方法 上好思政有妙招

发布日期:2021-01-28 16:49   来源:未知   阅读:




拒绝危害有方法 上好思政有妙招

 ,“太平公主”也有“胸”险 防癌从月经初潮做起_39健康网_女性;     工作室的成员在评课辩课环节中,围绕几大问题进行研讨:如何立足于单元把握好课时目标?“拒绝”的方法如何梳理才更具有导向性与针对性?学生小组合作创新的“拒绝”表演如何扩大利用才能提升育人价值?大家畅所欲言,集思广益,互相启发,碰撞出智慧火花,重建课也就有了方向和目标。


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      2020年10月29日下午,思明区李晓弘名师工作室的成员齐聚大同小学,围绕项目“道德与法治学生生活力培养的多元策略”开展专题研讨。福建省学科带头人、厦门东渡第二小学的王静校长应邀参加研讨活动。




      工作室主持人名师李晓弘对此次研修活动进行了总结。她对殷老师和孩子们的精彩课堂给予了充分肯定,也对工作室的人员分工和后续研讨进行了细致安排。“一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。”工作室成员将继续抱团前行,以研究项目为抓手,为上好思政课共寻良方。

讲座《运用思维训练提升师生学习力》

      第一堂课大同小学的殷海雯老师执教五年级《拒绝危害有方法》。如何让学生懂得远离烟酒、拒绝毒品?殷老师巧妙地结合生活情境,从“不经意间的第一口酒”入手,辅以短视频科学讲解,嗜烟酗酒造成的伤害数字触目惊心,“不知名的彩色糖果”“神奇的伪装”“远离危险场所”等生活情境设计,引导学生进行辨析,让学生在分析、讨论中感受到侥幸心理会有潜在危险,一定要提高防范意识。拒绝危害有哪些方法?在殷老师的引导下,学生分小组讨论,情境演绎,委婉且恰当的“拒绝小妙招”应运而生,学生的价值判断力、自我防护力得以提高。


      

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公开课《拒绝危害有方法》

     ,香港六和彩阿飞图库;  随后,王静老师带来专题讲座《运用思维训练提升师生学习力》。王老师指出:借助思维工具教学,可以极大地刺激学生的求知欲望,活跃课堂氛围,提高学生的理解和归纳能力,提高学生的思维能力和自主学习能力,从而实现小学生核心素养的全面提升。王老师的精彩分享也为工作室成员提供了一种备课新思路。

思明区李晓弘名师工作室第三次研讨专题报道